為深入落實新課標(biāo)理念，精準(zhǔn)檢測核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的美育育人成效，切實推動美術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展，1月14日上午，廬山市九年制片區(qū)教研活動——小學(xué)美術(shù)作品展在海會學(xué)校精彩啟幕。本次活動由海會學(xué)校牽頭，教研室莫陳英、萬小橋主任及片區(qū)學(xué)校校長、主任、優(yōu)秀教師等20余人參與，匯集廬山學(xué)校、溫泉學(xué)校、景昌學(xué)校、海會學(xué)校的學(xué)生作品84件。學(xué)生們以紙為媒、以筆為刃，將天馬行空的想象力與蓬勃的創(chuàng)造力，盡數(shù)呈現(xiàn)在一幅幅作品之中。

　　本次展覽作品主題多樣，包含童真生活類、自然美育類、創(chuàng)意暢想類、文化傳承類、溫暖表達類，以此突破課程中特色與內(nèi)涵不足，與文化及生活脫節(jié)的現(xiàn)象。形式多樣，涵蓋了水彩畫、彩鉛畫、線描畫、漫畫、水粉畫、手工畫、油畫棒、馬克筆、兒童畫、國畫、書法、剪紙、手工等多種類型，打破課堂教學(xué)中的形式單一、學(xué)生參與面不廣的弊端；學(xué)生可自由發(fā)揮創(chuàng)意，參與形式可以是個人、也可以是小組合作完成，同時每一件作品都凝聚著孩子們的心血與巧思，充分展現(xiàn)了片區(qū)學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和創(chuàng)作熱情。

　　評選現(xiàn)場，一幅幅色彩斑斕、創(chuàng)意十足的作品整齊陳列，仿佛一幅幅絢麗的畫卷，展現(xiàn)了孩子們眼中的美好世界。評委們由片區(qū)內(nèi)資深美術(shù)教師及專業(yè)藝術(shù)家組成，她們秉持公平、公正、公開的原則，從主題表達、創(chuàng)意構(gòu)思、技法運用、畫面表現(xiàn)等多個維度對作品進行了認(rèn)真細致的評審。

　　在點評過程中，評委老師們對參展作品給予了高度評價。她們聚焦學(xué)生美術(shù)作品，跨界研討畫作折射的心理問題，為心理健康教育與美育融合探尋新思路；通過學(xué)生的剪紙作品，交流探討整幅畫既展現(xiàn)了美術(shù)構(gòu)圖巧思，又將傳統(tǒng)中華民俗文化融入其中，這種跨學(xué)科演繹文化的傳承，讓傳統(tǒng)之美在畫紙上綻放；同時通過學(xué)生的畫作技巧，作品的形式選擇，生動印證學(xué)區(qū)美術(shù)老師功力扎實且教學(xué)功底深厚。

　　此次美術(shù)展評選活動，以評促教、以賽促研，直接破解學(xué)校在美育評估中的藝術(shù)短板，同時讓片區(qū)教研活動更“實”。讓美術(shù)比賽不再是孤立的校園活動，而成為驅(qū)動區(qū)域美育質(zhì)量整體提升的引擎。

　　未來，廬山市海會學(xué)校將持續(xù)深化美育評價改革，豐富測評形式與美育載體，讓美育融入學(xué)生成長全過程，助力學(xué)生在藝術(shù)滋養(yǎng)中塑造健全人格、培育審美情趣，實現(xiàn)全面發(fā)展。